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常自省,才能进步——在全校教师会议上的讲话

 时间:2020-03-21 10:16:08 来源: 
常自省,才能进步——在全校教师会议上的讲话

李彬

老师们:

这段时间,我为全体教师共写了七封信,对于每封信,我都满怀深情和厚望,在骨子里,我始终觉得每位教师都有一颗上进心、自信心和善良心,但为什么许多教师说,自己的进步还是那么缓慢,自卑常常侵袭心头,总感觉力不从心,事倍功半。其实,只要你想改变现状,思考当下的身边教育问题,甚至于怀疑自己还能不能当好一名教师时都会有同样的焦急心态,这就是自省迸发的力量,也是迈向专业成功的第一步。这里,我要和大家谈一谈自省的话题。

自省就是自己反省和反思自己的得与失,总结经验和教训,及时修正工作思路,完善自己的所作所为,为精彩的生命交上圆满的答卷。目前,教师最缺少的就是自省的良好习惯,我希望全体教师以下几方面经常反思自省。

一是要求学生做到的,我们做到了吗?每周一的升旗仪式,我们按时参加了吗?当国旗缓缓升起时,你停下脚步,面向国旗行注目礼了吗?还有,校园中的一张纸屑刮到你的脚下,你弯腰拾起来了吗?当你看到个别非本班学生打架骂人时,是不是视而不见呢?间操时,大课间时,你和学生一道参与活动了吗?是不是多次找借口不参加了,假如学生和我们一样的想法,试想,我们的校园活动还能坚持经常吗?这不是小事,学校无小事,事事皆育人;学校无闲人,人人皆为师。假如我们每个人每天都能检视自己的所作所为,有则改之,无则加勉,每个人都会天天进步,月月成长,年年辉煌。

二是学生阅读过的书籍,我们阅读了吗?开学初,我校开展的学生经典阅读活动,不少教师认为学校有些兴师动众,小题大做,认为这样会耽误了学生有限的学习时间,但是,我们还必须正视学生的阅读现状,没有阅读的良好习惯,缺少文学素养,与城里学校相比,我们的语文综合能力令人担忧,这难道仅是学生的问题吗?我常反思自己,学生阅读过的书籍,我阅读了吗?当我和学生对话这些书籍的读后感想时,我能回答的是什么?一个不阅读的教师怎么会营造浓郁的书香班级呢?

如果我这个校长不带领全体教师积极参与阅读的活动,一个学校想蓬勃发展,办出特色来,简直是天方夜谭!对,就从今天开始,选择一本有益的书,每天阅读三千字,坚持一学期,我们的思想和心灵之花都会悄然绽放,芳香溢满校园。

三是空闲时,我们是如何利用时间的?学校中教师分为领导、班主任、科任和后勤人员,最辛苦的就是班主任了,他们每天肩负数学课、语文课,遇到个别问题学生时,常常要进行持久战,几乎没有什么闲暇时间,至于其他的群体,相对来说,时间上还是宽裕的,请问,我们又是如何打发时间的?是不是又偷菜了?是不是又侃大山了?是不是又观看在线电影了?还有,是不是在痴迷玩游戏了?我们学校的电脑有限,能不能发挥其最大效用,不是取决于电脑,而是取决于我们自己。我希望年轻的教师不要把宝贵时间荒废在偷菜和游戏上,不妨打开电脑,阅读一下优秀教师的博客,参与一下教育类的QQ群活动,系统地学习一下电脑操作知识,如打字练习、排版技巧、申请博客等。身边可以请教的教师有许多,只要虚心、惜时、专心和恒心常在,再难的问题也会迎刃而解。老师们,浪费时间就是在糟蹋自己的生命,人生有几何,此时不学何时学?

四是常问自己,今天我做得优秀吗?日常工作中,我们教师普遍关注的是结果,如评选什么案例、反思、经验材料,还有举行什么活动评比和先进荣誉称号,都想获得一个奖项,个别教师常自信十足,非他莫属,当不能如愿以偿时,又牢骚满腹,甚至怨天尤人。此时,不妨自省一下:今天我做得优秀吗?平时不努力,得过且过,收获的就是落后。

老师们,自省就是揭自己的疤痕,就是为自己疗伤,自己逼自己,对自己下手狠一点,就是在为自己成长提速!

(作者单位:吉林柳河县罗通山镇学校)